A、伊拉斯謨 B、富蘭克林 C、柏拉圖 D、亞里士多德
A、加涅 B、雅斯貝爾斯 C、薩特 D、布貝爾
A、對待實(shí)用主義教育和進(jìn)步主義教育的態(tài)度上 B、對教育目的和性質(zhì)的認(rèn)識上 C、對教師在教育和教學(xué)中的地位的認(rèn)識上 D、對待西方古典名著和現(xiàn)代科學(xué)知識的問題上