A.智力是抽象思維能力 B.智力測驗可直接測量智力 C.智力可分為言語智力和操作智力 D.智力可按一定標準劃分等級
A.適應行為量表是智力低下兒童診斷性工具之一 B.社會適應能力是個體適應自然和環(huán)境的有效性 C.適應行為是個體先天獲得的行為技能 D.適應行為缺損是指個體適應行為發(fā)展總體水平低于平常
A.需要制定各年齡段的常模 B.測得被試的智齡除以其實際年齡,再乘以100 C.其19值與比率智商一樣,100表示為平常智力水平 D.以某受試者實得分數(shù)與其所在群體的平均成績相比較