是學生在教師指導下運用知識去完成一定的操作,并形成技能、技巧的方法。
是學生在教師的指導下,利用一定的儀器設備,通過條件控制引起實驗對象的某些變化,從觀察這些變化中獲得知識的方法。
是指根據教學任務劃分課的種類。