A、它是一個松散的社會群體; B、它是一個有信心交流和聯(lián)系的社會群體; C、在其內(nèi)部,科學(xué)研究已成為制度化的活動; D、其成員具有共同的目標(biāo)、科學(xué)規(guī)范、行為準(zhǔn)則和精神氣質(zhì)
A、注重個人功利,缺乏社會責(zé)任感; B、缺乏敬業(yè)精神和團(tuán)隊精神; C、心理承受和調(diào)試能力極弱; D、生命意識淡薄,對社會和他人冷漠
A、指導(dǎo)教師正確處理各種利益關(guān)系,維護(hù)教育秩序,保證教育事業(yè)順利發(fā)展; B、直接影響學(xué)生品德的形成和智能的發(fā)展; C、有利于促進(jìn)社會道德環(huán)境優(yōu)化和人類文明進(jìn)步; D、促進(jìn)社會經(jīng)濟發(fā)展