A.接受性 B.直接性 C.連續(xù)性 D.言語性 E.意義性
A.群體人數(shù) B.群體目標(biāo) C.群體規(guī)范 D.群體結(jié)構(gòu) E.群體意識
A.教師角色扮演 B.教師角色認知 C.教師角色體驗 D.教師角色評價 E.教師角色調(diào)控