多項(xiàng)選擇題

從活動(dòng)水平的角度看，個(gè)體主觀能動(dòng)性有以下不同層次的活動(dòng)組成（）

A.人作為生命體進(jìn)行的生理活動(dòng)
B.個(gè)體的心理活動(dòng)
C.社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)
D.思維活動(dòng)

你可能感興趣的試題

學(xué)校教育在影響人發(fā)展上的獨(dú)特功能主要表現(xiàn)在（）

A.有效控制影響人發(fā)展的各種因素
B.加強(qiáng)個(gè)體發(fā)展
C.對(duì)個(gè)體發(fā)展的影響具有即時(shí)和延時(shí)的價(jià)值
D.開發(fā)個(gè)體特殊才能和發(fā)展個(gè)性
E.對(duì)個(gè)體發(fā)展做出社會(huì)性規(guī)范

多項(xiàng)選擇題

學(xué)校文化的內(nèi)容有（）。

A.教育的理想和追求
B.對(duì)學(xué)校功能及社會(huì)責(zé)任的理解
C.對(duì)個(gè)性的理解
D.對(duì)學(xué)習(xí)、工作的態(tài)度
E.對(duì)集體的看法

從活動(dòng)水平的角度看，個(gè)體主觀能動(dòng)性有以下不同層次的活動(dòng)組成（）

你可能感興趣的試題

學(xué)校教育在影響人發(fā)展上的獨(dú)特功能主要表現(xiàn)在（）

學(xué)校文化的內(nèi)容有（）。

學(xué)校文化的內(nèi)容有（）。