A、1912 B、1913 C、1914 D、1915
A、理論能力 B、闡釋能力 C、研究能力 D、評論能力
A、原生態(tài)和崇拜化 B、圖騰化和崇拜性 C、原生態(tài)和次生態(tài) D、生態(tài)化和圖騰化