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學前兒童科學教育可以利用的社會資源大致可分為人力資源、()資源、自然資源、組織資源、組織資源和信息資源等。
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教師在設計、組織和領導兒童開展科學游戲時,應注意游戲的科學性、游戲的趣味性、游戲的活動性和()。
答案:
游戲的規(guī)則
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就具體分類方法而言,挑選分類一般用于()班。
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小
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