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一個良好的班集體形成的標志體現(xiàn)為目標是方向,領導是核心,活動是命脈,輿論是靈魂,組織是功能,制度是保證。
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自我認同有利于學生樹立在集體中的形象與自信心。
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班級中不能存在同桌文化、小團體文化等一些隱性的亞文化。
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