A、標準 B、目標 C、行動法則 D、行動規(guī)則 E、行動程序
A、提高其對部下的親合力和指導(dǎo)力 B、提高概念技能、更新知識 C、開發(fā)其專業(yè)研究技能方面的潛力 D、促使其和部下一起不斷進步和成長 E、制定總體計劃的能力以及改革與創(chuàng)新能力
A、行為主義教學(xué)理論 B、認知主義教學(xué)理論 C、情感教學(xué)理論 D、情境教學(xué)理論 E、感知教學(xué)理論