A.施泰因 B.佩恩 C.達(dá)頓 D.斯奈登
A.重視教育方針 B.重視教育督導(dǎo) C.重視教育政策 D.重視教育法制建設(shè)
A.多指標(biāo)性 B.長(zhǎng)期性 C.不確定性 D.確定性