A.印刻現(xiàn)象 B.恒河猴實(shí)驗(yàn) C.“陌生情景”實(shí)驗(yàn) D.“碗柜”理論
A.“真香!” B.“黃黃的!” C.“這是什么?” D.“這兒有個(gè)桔子。”
A.直觀行動(dòng)思維是最低水平的思維 B.3-7歲兒童主要是直觀行動(dòng)思維 C.在直觀行動(dòng)思維活動(dòng)之前,個(gè)體主觀上沒(méi)有預(yù)定目的和行動(dòng)計(jì)劃 D.直觀行動(dòng)思維活動(dòng)的典型方式是“嘗試錯(cuò)誤”