A.為所有個案記錄標注日期B.盡可能多地收集個案信息,為學習達標情況提供清晰有力的證據(jù)C.收集足夠的個案記錄來證明學生通過成長達到了特定目標,但不用過多地收集證據(jù)D.專注于那些能夠反映預設學習目標的行為和證據(jù)
A.您用什么方法來解決這個問題?B.在這些方法中,哪些能幫您提高創(chuàng)意?C.您知道正確答案嗎?D.您怎樣才能在小組中發(fā)揮更大作用?
A.讓學生參與評價過程B.為學生的成功設計活動C.評價21世紀技能D.用各種評價方法以滿足不同的目標E.評價學習單元中的核心目標F.將評價貫穿在整個學習周期中