A.社會策略 B.環(huán)境策略 C.教育策略 D.資源策略 E.綜合策略
A.計劃設計是評價的依據(jù) B.評價貫穿于計劃設計和執(zhí)行始終 C.計劃設計、執(zhí)行和評價是三個不同既有聯(lián)系又有區(qū)別的統(tǒng)一體 D.計劃設計、執(zhí)行和評價是沒有聯(lián)系的三個獨立步驟 E.在計劃中也涉及評價內容
A.專題講座法 B.參與式教學法 C.課堂教學法 D.示教法 E.價值澄清法