A、個人本位的教育目的論 B、教育無目的論 C、神學(xué)的教育目的論 D、社會本位的教育目的論
A、教育目的 B、課程 C、教育評價 D、教學(xué)
A、教育實驗的熱潮 B、教育改革的實踐 C、素質(zhì)教育運動 D、教育的國家化走勢