A.構造主義 B.認知主義 C.行為主義 D.實用主義
A.確定教學目標 B.選擇教學模式 C.編選教材 D.制訂教學計劃
A.心理學的確立 B.實驗心理學的創(chuàng)立 C.出版《生理心理學原理》 D.建立心理學專業(yè)隊伍