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人們在解決問題的過程中,發(fā)現(xiàn)問題的當前狀態(tài)與目標狀態(tài)的差別,并應(yīng)用運算來縮小這種差別,以逐步接近和達到目標狀態(tài),這種啟發(fā)策略是()。
A.逆向工作
B.簡化計劃
C.手段一目的分析
D.算法
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—學生決心改掉經(jīng)常遲到的壞習慣,但到了冬天,還是經(jīng)常遲到,針對該學生的教育應(yīng)該培養(yǎng)其()。
A.道德認識
B.道德情感
C.道德意志
D.道德行為
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“人逢喜事精神爽”這種情緒屬于()。
A.激情
B.應(yīng)激
C.心境
D.熱情
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