你可能感興趣的試題

在全面建設(shè)小康社會(huì)和構(gòu)建和諧社會(huì)的過(guò)程中，在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史背景下，誠(chéng)信道德觀的教育要著力于（）。

A、要民族精神和時(shí)代精神的相結(jié)合
B、必須將社會(huì)誠(chéng)信道德觀念的形成與堅(jiān)持以人為本，樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀相結(jié)合
C、公民思想道德建設(shè)與促進(jìn)良好社會(huì)風(fēng)氣的形成相結(jié)合
D、必須要將社會(huì)誠(chéng)信道德的形成與構(gòu)建和諧社會(huì)相結(jié)合

單項(xiàng)選擇題

（）是誠(chéng)信體系鏈條中最關(guān)鍵的一環(huán)。

A、建立誠(chéng)信評(píng)價(jià)宣傳教育機(jī)制
B、建立客觀的誠(chéng)信評(píng)價(jià)指標(biāo)體系
C、建立失信懲戒機(jī)制和相關(guān)監(jiān)察機(jī)制

在西方，法治契約精神的歷史悠久，作為誠(chéng)信載體的契約早在（）時(shí)期就以法律形式來(lái)規(guī)范、踐行了。

你可能感興趣的試題

在全面建設(shè)小康社會(huì)和構(gòu)建和諧社會(huì)的過(guò)程中，在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史背景下，誠(chéng)信道德觀的教育要著力于（）。

（）是誠(chéng)信體系鏈條中最關(guān)鍵的一環(huán)。

在西方，法治契約精神的歷史悠久，作為誠(chéng)信載體的契約早在（）時(shí)期就以法律形式來(lái)規(guī)范、踐行了。

在全面建設(shè)小康社會(huì)和構(gòu)建和諧社會(huì)的過(guò)程中，在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史背景下，誠(chéng)信道德觀的教育要著力于（）。

（）是誠(chéng)信體系鏈條中最關(guān)鍵的一環(huán)。