A.過程和方法 B.情感態(tài)度和價值觀 C.教材編寫 D.知識和能力
A.讀前言把握基本概念 B.讀目標,增強目標意識 C.讀實施建議,提高操作能力 D.讀附錄,和孩子一起成長
A.熟讀課程標準 B.會命題 C.研究課程標準 D.思考反省