時間管理策略、學(xué)習(xí)環(huán)境管理策略、努力管理策略、尋求支持策略
A.防衛(wèi)機制對個體之激動情緒與攻擊行動具有緩和作用 B.經(jīng)常性使用防衛(wèi)機制,形成為習(xí)慣,可能使個人喪失解決問題的能力,妨礙個人潛能之發(fā)展 C.使用過度,有時反而因之制造更大、更多的問題 D.有些防衛(wèi)機制可激發(fā)個人潛能之發(fā)展 E.宏觀