問答題

【論述題】論述關(guān)于幼兒語言學習皮亞杰認知理論基本觀點:

答案:

幼兒的心智成長是幼兒在環(huán)境中經(jīng)由探索、解決問題而建構(gòu)出來的。強調(diào)幼兒的成長是有階段性的。

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問答題

【論述題】論述與成人和同伴的交往活動能夠促進幼兒多方面的學習與發(fā)展:

答案:

交往能滿足幼兒的認識性動機;交往能滿足幼兒得到認可和支持的需要;促進幼兒自我意識的生成;促進幼兒主動性和創(chuàng)造性的發(fā)展

名詞解釋

幼兒創(chuàng)造性

答案:

幼兒根據(jù)一定的目的和意愿,在已有知識經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,用新穎、獨特的方法產(chǎn)生具有個人價值的產(chǎn)品的心理品質(zhì)。

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