A.大腦皮層抑制機(jī)能的發(fā)展
B.大腦皮層興奮機(jī)能的發(fā)展
C.神經(jīng)興奮過(guò)程的發(fā)展
D.條件反射的出現(xiàn)
背景材料:
他性子很急,每次拿小人書,都是拿一大疊,翻得很快,即使新書也很快看完,喜歡活動(dòng)量大的活動(dòng),每次玩創(chuàng)造性游戲,總是玩打仗;他是全班扔沙包扔得最遠(yuǎn)的一個(gè);他愛(ài)逞能:有一次全班小朋友正在排隊(duì),他突然跑出隊(duì)伍,用力拉住正在轉(zhuǎn)動(dòng)的轉(zhuǎn)椅;他上課時(shí)坐不住,隨便站起來(lái),或在椅子上亂動(dòng),常常發(fā)出叫聲,即使老師對(duì)他有所示意,他仍然克制不住,對(duì)老師的提問(wèn)常常沒(méi)有聽(tīng)清楚就急著回答,因此常常答非所問(wèn)。
問(wèn)題:
根據(jù)材料描述請(qǐng)指出孩子的氣質(zhì)類型和和教育措施,并談?wù)勓芯績(jī)和瘹赓|(zhì)的教育意義。