單項選擇題

兒童對學會使用的實物，能根據(jù)形狀來概括，如區(qū)別耙和刷；對不會使用的實物，則不能概括，這屬于（）。

A.動作的概括
B.生活情景的概括
C.情緒性的概括
D.功用性的概括

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