A、讓學(xué)生討論并建立輔導(dǎo)目標 B、更多地向?qū)W生講解做人的道理 C、社工在小組輔導(dǎo)討論中成為討論中心 D、采取評比排名方式激勵學(xué)生參與活動
A、促進親社會聯(lián)結(jié) B、表達高期望 C、提供關(guān)懷與支持 D、提供機會與促進參與
A、愛心公益活動 B、開發(fā)運用社區(qū)資源 C、學(xué)生小組活動 D、參與社區(qū)發(fā)展工作