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下列內容,哪項不屬于對幼兒學習的評價()。
A.幼兒對教育活動的參與度
B.幼兒的學習方式
C.幼兒在教育活動中的能力
D.對教育活動環(huán)境材料的評價
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單項選擇題
在討論用線條表現(xiàn)《野蜂飛舞》音樂時,由于意見不同,一組幼兒產生爭執(zhí),這時我參與到他們的活動中,引導幼兒說:“我們再來仔細聽聽音樂?!薄澳銈冞€有哪些不同的方案?”在我的啟發(fā)下,幼兒各抒已見,表達了自己的看法,并展示自己的表現(xiàn)方法。然后我和孩子們把各組制作的線條圖譜展示在主題墻上,最后合著音樂,領著孩子們按照各自的圖譜去表現(xiàn)《野蜂飛舞》的音樂意境。這體現(xiàn)了師幼()策略。
A.引導性互動
B.隨機性互動
C.支持性互動
D.參與性互動
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最易與幼兒溝通,也最易被幼兒接納的互動策略是()。
A.引導性互動
B.隨機性互動
C.支持性互動
D.參與性互動
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