A.幼兒第一次接觸新的美術(shù)工具材料,老師必需示范使用方法 B.幼兒第一次接觸新的美術(shù)工具材料,老師可以不示范 C.節(jié)奏樂活動中,幼兒第一次使用某種樂器時,老師必須示范使用方法 D.在舞蹈活動中,教師的鏡面示范不僅可讓幼兒掌握動作技能,還可通過眼神與幼兒進(jìn)行情感交流
A.若幼兒已進(jìn)入活動的情境,對活動內(nèi)容向往,可無需導(dǎo)入直接開始活動 B.導(dǎo)入環(huán)節(jié)需與本次活動內(nèi)容相關(guān),呈現(xiàn)出下一個教學(xué)環(huán)節(jié)的內(nèi)容 C.導(dǎo)入的內(nèi)容只需有趣和游戲化,可都是手指游戲 D.為了激發(fā)幼兒的興趣,導(dǎo)入環(huán)節(jié)的時間需要5分鐘以上
A.在幼兒園標(biāo)準(zhǔn)舞蹈教室進(jìn)行,讓幼兒感受正規(guī)訓(xùn)練 B.在晨操中加入舞蹈元素,既鍛煉身體又培養(yǎng)藝術(shù)素養(yǎng) C.鼓勵幼兒在家里和爸爸媽媽一起舞蹈 D.廣場舞不標(biāo)準(zhǔn)不建議孩子參加