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偏誤分析
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是對學習者在第二語言習得過程中所產生的偏誤進行系統(tǒng)的分析,研究其來源,屆時學習者的中介語體系,從而預料第二語言習得的過程...
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泛化
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泛化:第二語言學習者學習第二語言的過程一般經歷了一個從窄到寬的認知過程。到了一定階段,由于學習內容的擴大和豐富,會逐步放...
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水平測試
答案:
水平測試的目的是測量測試對象的第二語言水平。水平測試的內容和方法以能夠有效地測量測試對象的實際語言水平為原則,而不以某個...
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