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填空題

對外漢語教學中的文化教學，大概可以分成三個層次：（）、基本國情和文化背景知識和專門文化知識。

答案：語言中的文化因素

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從測驗編制的角度看，（）命題針對性強，測試點容易明確。

答案：分立式命題

（）是教材評估工作的目標，也是教材評估的兩個基本要求。

答案：追求高信度和高效度

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