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老師帶領學生去貧困地區(qū)的學??赐?shù)貙W生.并為他們捐獻衣服,這體現(xiàn)了()的德育方法。
A.陶冶教育
B.榜樣示范
C.實際鍛煉
D.品德評價
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通過他人講述、看書或看電影來了解火災、地震等自然災害的危險性,而不必親自去體驗其難以承受的后果,這是()
A.參與性學習
B.替代性學習
C.接受
D.模仿
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單項選擇題
在學習過程中.學習者通過觀察榜樣的行為受到強化.從而在自己身上也產(chǎn)生了類似的強化效果,班杜拉稱這種現(xiàn)象為()
A.自我強化
B.內(nèi)部強化
C.替代性強化
D.負強化
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