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四五歲以前的兒童處在他道德階段,其他表現(xiàn)特征是只重視行為后果而不考慮行為意向
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判斷題
不應(yīng)給幼兒過小的,可以放進(jìn)口中的物體或玩具,讓其當(dāng)獨(dú)玩耍,比如小珠子,小盒子等。以免其放在嘴里后不小心吞咽下去或卡在喉嚨部位
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判斷題
實(shí)踐證明,越是隨著孩子的性子斷斷續(xù)續(xù)的去幼兒園,孩子的焦慮期就會(huì)越短
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