是在人為控制條件下,教師或?qū)W前兒童利用一些材料、儀器或設(shè)備,通過簡單演示或操作,對周圍常見的科學(xué)現(xiàn)象加以驗證的一種方法。
是指有目的、有計劃引導(dǎo)兒童活動的,多種形式的教育過程。