是指為了促進學前兒童的科學素養(yǎng)的發(fā)展,由教育者創(chuàng)設(shè)、規(guī)劃的一種具有科學教育價值的環(huán)境。
科學性、啟蒙性、系統(tǒng)性、時代性、地方性、季節(jié)性