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A.個體能動性
B.環(huán)境
C.遺傳素質(zhì)
D.教育

A.嬰兒3~4個月大時，就開始嘗試著通過手勢、面部表情、姿勢以及聲音與他人進(jìn)行雙向的、有目的的社會性溝通
B.嬰幼兒1歲的時候，嬰幼兒開始參考他人的意見行動
C.18個月以后，嬰幼兒的自我意識逐步建立，逐步理解我的或他（她）的概念
D.2歲以后嬰幼兒對成人的依戀徹底消失

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