A、以治療為主 B、以三級預防為主 C、以精神文明建設為動力 D、要加強區(qū)域性衛(wèi)生規(guī)范
A、社會溝通功能 B、心理凝聚功能 C、價值導向功能 D、行為規(guī)范功能 E、文化傳承功能 F、協(xié)調發(fā)展功能
A、社區(qū)文化服務對象的主體性 B、社區(qū)文化建設的主體性 C、判斷和評價的主體性 D、社區(qū)文化建設的領導主體