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問答題
【簡答題】用以下概念繪制一個概念圖：生態(tài)系統(tǒng)、食物鏈、食物網(wǎng)、生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者、生物群落、無機(jī)環(huán)境、初級消費(fèi)者、次級消費(fèi)者、三級消費(fèi)者、第一營養(yǎng)級、第二營養(yǎng)級、第三營養(yǎng)級、第四營養(yǎng)級。
答案：
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問答題
【簡答題】簡述生物學(xué)實(shí)驗在教學(xué)中的作用。
答案：
（1）有利于加深學(xué)生對所學(xué)的基礎(chǔ)知識的理解和鞏同或直接獲取生物學(xué)基礎(chǔ)知識；（2）有利于培養(yǎng)學(xué)生生物學(xué)實(shí)驗操作的一些基本技...
問答題
【簡答題】簡述生物教學(xué)原則。
答案：
（1）直觀性原則；（2）啟發(fā)性原則；（3）實(shí)踐性原則；（4）理論聯(lián)系實(shí)際原則；（5）科學(xué)性與思想性相統(tǒng)一的原則。
