單項選擇題

以下是一位教師在作文評改中進行的教學嘗試，閱讀并按要求答題。某位教師在作文評改中進行了名為“給自己的作文找讀者”的嘗試。學生完成作文后，作文不是當堂收上來而是讓學生保留兩天，在這兩天里要求學生將自己的作文給同學寫評語（內(nèi)容不限，字數(shù)不限）。兩天后作文收上來，教師在課堂上進行了評價，這項活動學生參與熱情極高。對上述教師作文評改嘗試的評價，哪項是錯誤的？（）

A.教師關(guān)注學生的寫作熱情，學生樂于分享寫作欲望
B.教師用“給作文找讀者”的方法激發(fā)學生的寫作欲望
C.教師是作文評價的主體，教師要多改，反對學生的獨立修改
D.寫作評價能采用學生互評教師講評相結(jié)合的評價形式

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