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問答題
【案例分析題】閱讀材料，回答問題。材料：某中學(xué)17名高一學(xué)生在食堂吃過午餐后，集體出現(xiàn)腹痛腹瀉、面紅和頭暈癥狀。該市衛(wèi)生部門隨后進行調(diào)查。衛(wèi)生部門初步結(jié)論，這些學(xué)生疑似食物中毒，而中毒源疑似學(xué)校午餐提供的牛肉。根據(jù)化驗結(jié)果顯示，該批牛肉大腸菌群超標(biāo)。問題：請根據(jù)相關(guān)法律法規(guī)分析，學(xué)生食物中毒事件應(yīng)由誰承擔(dān)責(zé)任？
答案：
（1）《未成年人保護法》規(guī)定，"學(xué)校、幼兒園、托兒所應(yīng)當(dāng)建立安全制度，加強對未成年人的安全教育，采取措施保障未成年人的人...
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問答題
【案例分析題】
閱讀材料，回答問題。材料：學(xué)校劃分了衛(wèi)生包干區(qū)，班級有了打掃操場的任務(wù)，剛開始學(xué)生還很勤奮，拿著掃把一陣飛舞。后來就沒人愿意下去了，尤其到了冬天，手拿著竹子做的掃把，太冷，就更少有人愿意打掃操場了?？吹竭@種情況，張老師早上帶頭下去掃操場，當(dāng)然，還有幾個學(xué)生是被張老師叫去或者主動去幫的。每天，掃完操場，張老師總是滿頭大汗，但他毫無怨言。面對全班學(xué)生，張老師總是大聲地鼓舞學(xué)生："勞動使我們快樂，我為你們自豪！"現(xiàn)在每天早上，早來的男生都爭先恐后地下去打掃操場，大家從中享受到了勞動的樂趣！
問題：（1）上述材料體現(xiàn)了教師職業(yè)的什么特點？
（2）請結(jié)合自身經(jīng)歷，說明應(yīng)如何做到"以身作則"。
答案：
（1）評析張老師的行為表現(xiàn)出良好的職業(yè)道德修養(yǎng)。①張老師為人師表，嚴于律己，以身作則。②張老師關(guān)心集體，團結(jié)協(xié)作。③張老...
