單項(xiàng)選擇題

"教是為了不教"，為了使學(xué)生養(yǎng)成良好的思維習(xí)慣與科學(xué)思維，并能夠了解社會、改造社會，這就要求教師在教育教學(xué)活動中要引導(dǎo)學(xué)生（）。

A.自我修煉，做人第一
B.依循規(guī)律，自主探索
C.重視基礎(chǔ)，伺機(jī)創(chuàng)新
D.自主探索，適應(yīng)社會

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單項(xiàng)選擇題

不同階段的學(xué)生具有不同的生理心理發(fā)展規(guī)律，而同一階段的學(xué)生又具有差異性，這就要求教師在教育教學(xué)過程中做到（）。

A.以人為本，德育為先
B.依循規(guī)律，尊重差異
C.激發(fā)興趣，鼓勵(lì)創(chuàng)新
D.自主探索，適應(yīng)社會

單項(xiàng)選擇題

教育應(yīng)將學(xué)生的知識學(xué)習(xí)、能力發(fā)展與品德養(yǎng)成相結(jié)合，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。但教育首先是教人先做人，所以應(yīng)教導(dǎo)學(xué)生學(xué)會做人，做一個(gè)中國人，做一個(gè)現(xiàn)代的中國人。這就意味著教師在教育教學(xué)過程中要堅(jiān)持（）。

A.以人為本，德育為先
B.依循規(guī)律，尊重差異
C.激發(fā)興趣，鼓勵(lì)創(chuàng)新
D.自主探索，適應(yīng)社會