A.教育實踐需要 B.教育技術實踐經(jīng)驗向教育技術理論的轉(zhuǎn)化 C.教育基本理論向教育技術應用實踐的轉(zhuǎn)化 D.現(xiàn)有教育技術理論自身的優(yōu)點與特點
A.順查法 B.逆查法 C.抽查法 D.延伸法