1)學前兒童數(shù)學教育內(nèi)容應具有啟蒙性 2)學前兒童數(shù)學教育內(nèi)容應具有生活性 3)學前兒童數(shù)學教育內(nèi)容應其有可探索性
1).要讓幼兒充分地觀察 2).讓幼兒明確分類的要求 3).應盡量指導幼兒討論與評價不同的結(jié)果 4).要引導幼兒表述分類的結(jié)果