1)數(shù)學教育幫助學前兒童正確地認識世界 2)數(shù)學教育促進學前兒童的思維發(fā)展 3)數(shù)學教育促進學前兒童的情感和個性發(fā)展
發(fā)展兒童思維結(jié)構(gòu)的原則,讓兒童動手操作的原則,知識的系統(tǒng)性和邏輯性原則,聯(lián)系兒童生活的原則,重視個別差異的原則。