A.形象記憶B.邏輯記憶C.情緒記憶D.運(yùn)動(dòng)記憶
A.以提高效率為目的 B.有一定的規(guī)章制度 C.學(xué)校教育是由專(zhuān)職機(jī)構(gòu)和專(zhuān)職人員來(lái)承擔(dān)實(shí)施 D.學(xué)校教育的目的性、組織性、計(jì)劃性最強(qiáng)
A.受教育者既是教育的主體,又是教育的客體 B.受教育者是教育過(guò)程中“學(xué)”的主體 C.教育者是教育過(guò)程中“教”的主體 D.教育者和受教育者是復(fù)合主體