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幼兒不是美育形式健全的人格能為提高全民族的素質(zhì)打下基礎(chǔ)。
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幼兒園課程內(nèi)容應(yīng)能滿足幼兒身心各方面的發(fā)展需要,包括身體、認(rèn)知、語言、社會(huì)性、情感、創(chuàng)造諸方面,并使這幾方面得到平衡的發(fā)展。
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幼兒的實(shí)際生活經(jīng)驗(yàn)與興趣內(nèi)容具有時(shí)代性、豐富性。
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