問答題

【論述題】論述人格發(fā)展階段理論的教育意義。

答案: 埃里克森的人格發(fā)展階段理論指明了每個發(fā)展階段的任務,并給出了解決危機、完成任務的具體教育方法,這有助于教師理解不同發(fā)展階...
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答案: 瑞士認知發(fā)展心理學家皮亞杰將從嬰兒到青春期的認知發(fā)展分為四個階段,分別是感知運動階段(0~2歲)、前運算階段(2~7歲)...
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