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判斷題

按照馬斯洛的動機(jī)作用觀點．教師在自尊水平低的學(xué)生中灌輸為學(xué)習(xí)本身的滿足而去學(xué)的做法是不可能成功的。

答案：正確

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動機(jī)是學(xué)習(xí)的先決條件．因此．沒有動機(jī)學(xué)習(xí)便不能發(fā)生。

答案：錯誤

多項選擇題

關(guān)于表揚，理解正確的是()

A．受表揚的人動機(jī)激發(fā)程度較高
B．獎勵本身應(yīng)該有價值
C．獎勵的目的是促使外部動機(jī)轉(zhuǎn)換為內(nèi)部動機(jī)
D．獎勵越多．對學(xué)生的學(xué)習(xí)促進(jìn)越大

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