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對評估實施步驟審定時,要求評估實施過程的重要步驟經(jīng)過周密計劃和安排。
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企業(yè)培訓的教學過程模式中,模仿——練習教學過程模式的特點是:從經(jīng)驗為中心,積累教學,它強調(diào)在實踐中掌握實用技術
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培訓質(zhì)量管理是為達到培訓目標而采取的一種管理活動。
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