A.指導(dǎo)培訓(xùn)工作 B.指導(dǎo)評價(jià)工作 C.將企業(yè)對人才的需求,作為確定測驗(yàn)基本目的和開發(fā)試題的導(dǎo)向 D.指導(dǎo)培訓(xùn)師確立和把握試題開發(fā)的正確目標(biāo) E.指導(dǎo)開展測驗(yàn)結(jié)束后的分析工作
A.以激勵與鼓勵為主的原則 B.以幫助為主,以示范、典范為指引的原則 C.注重針對性和實(shí)際效果的原則 D.鼓勵個性化發(fā)展的原則 E.創(chuàng)造持續(xù)地促進(jìn)學(xué)習(xí)環(huán)境的原則
A.教學(xué)的靈活性 B.課堂時間的控制 C.教學(xué)進(jìn)度 D.傳授知識的技巧 E.營造良好的學(xué)習(xí)氛圍