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結果是一份教案的教學設計是以()為對象的教學設計。
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單項選擇題
在語文課上,教師可利用交互式電子白板的()功能,帶領學生復習生字的筆畫結構和書寫筆順,提高學生的學習效率。
A.放大鏡
B.聚光燈
C.回放
D.電子板擦
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單項選擇題
教師利用交互式電子白板向學生展示、傳輸信息,在教學過程中教師的講授時間居多,學生很少與交互式電子白板互動。此時教師運用白板處于()
A.初級應用水平
B.中級應用水平
C.理想應用水平
D.高級應用水平
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