A、印證間接考察的有關結果 B、進一步考察對其培訓目標和內容的理解 C、考察該教師的口頭表達能力和行為舉止 D、了解其他不易通過書面了解的有關情況
A、職業(yè)培訓以提高操作技能為主 B、職業(yè)培訓要貫徹理論聯(lián)系實際原則 C、職業(yè)培訓非系統(tǒng)的學科性教學 D、其教學對象主要為成人學員,具有工作經驗,善于分析問題的特點
A、學員根據某一培訓項目的要求,進行該項目的訓練,教師起輔導作用,訓練后進行訓練情況討論的培訓方法 B、借用仿真技術進行的培訓 C、通過角色扮演法進行的培訓 D、通過參觀訪問,工作輪換進行的培訓