A、培訓項目評價 B、培訓課程評價 C、學員培訓效果評價 D、教師工作業(yè)績評價 E、培訓管理評價
A、拍腦瓜法 B、層次分析法 C、調查統(tǒng)計法 D、德爾菲專家咨詢法
A、評價標準集 B、指針結構 C、量表和評判依據(jù) D、各類圖表 E、評價目的